Za Mestni muzej Ljubljana, Plečnikovo hišo, Galerijo Jakopič in Cukrarno:
preko telefona 01 24 12 506, od ponedeljka do petka, med 8:00 in 14:00
ali preko elektronskega naslova: prijava@mgml.si.
Za Vilo Zlatico:
preko elektronskega naslova: vila.zlatica@fsk.si.
Za Mestno galerijo:
preko elektronskega naslova: pedagoska.mestnagalerija@mgml.si
NOVO // Interaktivno vodstvo po začasni razstavi o modi skozi dve pretekli stoletji
Kaj želimo sporočiti z našim stilom? Kako nas ta definira? Katera oblačila zaznamujejo naše obdobje? Katera so zaznamovala pretekla? In kakšno zgodbo o svojih bolj ali manj znanih nosilcih pripovedujejo?
NOVO // Interaktivno vodstvo po začasni razstavi o obletnici konca druge svetovne vojne
Vsaka vojna nepopravljivo zareže v vsakdanje življenje vseh, ki jo izkusijo. Nič drugače ni bilo z Ljubljano in njenimi prebivalci, ko se je tudi v njihovem mestu razplamtela druga svetovna vojna. Na razstavi o Ljubljani v tem času bomo lahko spremljali dogajanje od tridesetih let, ko se je Ljubljana oblikovala kot središče slovenstva v jugoslovanskem delu našega prostora, pa vse do osvoboditve in časa neposredno po koncu vojne v letu 1945. Skozi zgodbe posameznikov in skupin, ki so vojno izkusili na lastni koži, bomo raziskali razpoke, ki so v Evropi že dolgo pred vojno napovedovale temno prihodnost, nato pa spoznali kruto realnost okupiranega mesta, načine delovanja okupacijskih oblasti ter razvoj in delovanje odporniškega gibanja in drugih vojaških skupin v mestu.
© Andrej Peunik/MGML
Interaktivni vodeni ogled stalne razstave
Ljubljana, slovenska prestolnica, je mesto z dinamično in bogato preteklostjo. Učenci skozi vodeni ogled spoznajo poselitveni prostor današnje ljubljanske kotline in na njenem primeru raziskujejo čas od prazgodovine do danes.
Med drugim si ogledamo najstarejše leseno kolo z osjo na svetu, grob emonske zdravnice, ki je bil najden na Slovenski cesti, in grob viteza s konca srednjega veka. Ogled je prilagojen različnim starostnim skupinam in učnim načrtom ter je odlična popestritev pouka družbe ali zgodovine.
Interaktivna delavnica z ogledom najstarejšega lesenega kolesa z osjo na svetu
Učenci odpotujejo 5000 let v preteklost, v čas koliščarjev, ki so živeli na območju današnjega Ljubljanskega barja. S pomočjo makete in ostankov takratnega orodja in orožja spoznavajo življenje koliščarjev, ki so svoje hiške na kolih gradili na obrobju takratnega jezera. Ogledajo si najstarejše leseno kolo z osjo na svetu in poskušajo ponovno sestaviti njegovo kopijo.
© Andrej Peunik/MGML
Interaktivna delavnica
Začetki glavnega mesta Slovenije segajo v srednji vek, ko je pod Grajskim gričem in ob reki Ljubljanici nastalo mestece, ki še danes nosi enako ime – Ljubljana. Življenje v njej pa je bilo v srednjem veku popolnoma drugačno, kot je danes, in da bi pridobili izkušnjo iz prve roke, nam ne preostane drugega, kot da skupaj odpotujemo v srednji vek!
Voden ogled Ljubljane z delovnimi listi
Veste, da je Ljubljana prav v srednjem veku dobila svoje ime? Ali da je nastala iz treh trgov – Starega, Novega in Mestnega? Na sprehodu po mestu učenci izvedo, kako so živeli ljudje v času srednjega veka. Izkušeni vodiči bodo oživili živahno dogajanje v mestu in vas popeljali na kraj, kjer je bilo nekoč srednjeveško pristanišče, ogledali si bomo, kje je bila srednjeveška tržnica, in izvedeli, kje je imel svoje prostore ljubljanski rabelj.
© Andrej Peunik/MGML
© Andrej Peunik/MGML
Izkustvena delavnica s kvizom
Animatorja v antičnih oblačilih učencem predstavita kratek animirani film o življenju v Emoni. Prek zemljevidov učenci geografsko umestijo Emono v evropski prostor, spoznajo vlogo rimskih vojakov v mirnem in v vojnem času ter preizkusijo legionarjevo opremo. Ob poslušanju avdioposnetkov ugotavljajo, kakšne so razlike med antično in sodobno družino. Učenci pomerijo rimska oblačila, obedujejo leže na trikliniju in izvedo, kako so se prehranjevali Rimljani različnih slojev.
Voden ogled z delovnimi zvezki
Rimska Emona je nastala pred več kot 2000 leti, arheološke ostaline pa še danes pričajo o življenju tedanjih ljudi. Učenci v družbi izkušenega vodiča odkrivajo življenje Emoncev. Na poti izvedo, kako je bila videti prva mestna naselbina na tem območju, v muzejski kleti si ogledajo del čisto prave rimske ceste in gostišča, obiščejo oba arheološka parka in ostanek rimskega zidu.
© Andrej Peunik/MGML
© Andrej Peunik/MGML
Izkustvena delavnica
Kdo so arheologi? Kako se lotijo svojega dela in kakšna orodja uporabljajo? Kako vedo, kje raziskovati? So njihova odkritja naključna? Učenci na delavnici dobijo priložnost, da za kratek čas postanejo arheologi in se preizkusijo v njihovem delu. Razdelijo se v tri manjše skupine in s pomočjo arheološkega orodja raziščejo tri emonske grobove.
Voden ogled po arhitektovem domovanju
Hiša v Trnovem, v kateri je dobra tri desetletja živel eden najpomembnejših slovenskih arhitektov Jože Plečnik, je zaradi svoje edinstvenosti zagotovo vredna ogleda. Del hiše, ki ga je Plečnik zgradil po svojih načrtih in v njem živel, je še danes videti tako, kot bi ga arhitekt pravkar zapustil.
© Andrej Peunik/MGML
© Andrej Peunik/MGML
Vodeni ogled arhitektovega domovanja in Plečnikove Ljubljane z delovnimi zvezki
Jože Plečnik velja za enega naših najpomembnejših arhitektov; s svojimi deli je tako v tujini kot pri nas pustil velik pečat. Že med bivanjem v tujini je iskal priložnost za vrnitev v domače mesto, po prihodu domov pa je Ljubljani poskušal dati videz prave slovenske prestolnice.
Vodeni ogled z delovnimi zvezki
Vabljeni na Rožnik, kjer je med letoma 1910 in 1917 živel in ustvarjal Ivan Cankar. V tem času so nastala dela Bela krizantema, Lepa Vida ter ciklusa črtic Moje življenje in Podobe iz sanj. Učenci literatovo življenje spoznavajo s pomočjo delovnih listov, zanimive zgodbe pa osvetlijo podobo velikega dramatika in pisatelja, znanega tudi pod imenom »princ na gori«, kakor so ga imenovali v času njegovega bivanja na Rožniku.
© Matevž Paternoster/MGML
NOVO // Vodeni ogled domovanja župana Ivana Hribarja
Vila Zlatica je čudovita meščanska vila, ki ni le očarljiva na pogled, popelje nas tudi v živahno zgodovinsko obdobje na prehodu iz 19. v 20. stoletje. Med obiskom raziščemo ključno vlogo župana Ivana Hribarja v zgodovini mesta Ljubljane ter odkrijemo udobno secesijsko domovanje ljubljanske meščanske družine. Njihovo razkošno zasebno življenje primerjamo z življenjem delavskega prebivalstva. Ogledamo si tudi prelepa umetniška dela iz zbirke Ivana Hribarja s konca 19. stoletja.
NOVO // Voden sprehod po Hribarjevi Ljubljani
Program vključuje sprehod od Mestne hiše do Vile Zlatice (Cesta 27. aprila 47). Na izbranih točkah spoznamo zgodovino in razvoj mesta od potresa leta 1895 do konca prve svetovne vojne. Rdeča nit, ki povezuje zgodbo, je vloga legendarnega župana Ivana Hribarja. Ob tem spoznamo družbene, politične in arhitekturne spremembe, do katerih je prišlo na prehodu iz 19. v 20. stoletje. V Rožni dolini sledi ogled Hribarjevega domovanja, Vile Zlatice.
Vodeni ogled razstave v Galeriji Jakopič z ustvarjalno delavnico
Učenci na ustvarjalni delavnici spoznajo, da fotografija ni le digitalna slika, temveč v osnovi rezultat fizikalnega in kemijskega procesa, ki lahko nastane tudi brez pomoči fotografskega aparata
© Andrej Peunik/MGML
©Matevž Paternoster
Voden ogled razstave v Galeriji Jakopič z ustvarjalno delavnico
Učenci na delavnici pod vodstvom profesionalnega fotografa raziskujejo osnovne zakonitosti fotografske podobe, ki nastane pri prehodu svetlobe skozi odprtinico – seznanijo se s predhodnico današnjih fotoaparatov, t. i. temno sobo ali camero obscuro.
Voden ogled razstave v Galeriji Jakopič z ustvarjalno delavnico
Risanje s svetlobo učencem približa bistvo fotografije same, prenesene v digitalni svet: je izredno kreativna tehnika umetniške fotografije, pri kateri rišemo vzorce z barvnimi lučkami, medtem pa fotoaparat v dolgi ekspoziciji beleži svetlobne poteze.
Vodeni ogled aktualne razstave z ustvarjalno delavnico
Kaj imajo skupnega vzmet, vzmetnica in umetnost? Sodobna umetnost se v marsikaterem pogledu razlikuje od umetnosti starejših obdobij. Umetniki dandanes pri ustvarjanju ne uporabljajo le slikarskih barv, temveč preskakujeo med različnimi materiali in mediji. Ob razstavljenih delih bomo demistificirali proces umetniškega ustvarjanja, se seznanili z dogajanjem v zakulisju galerije ter se prek igre vlog tudi sami preizkusili v poklicu kuratorja in sodobnega umetnika.
Vodeni ogled občasne razstave z ustvarjalno delavnico
Na delavnici se bomo sprehodili po galeriji, raziskali aktualno razstavo ter razvozlavali zgodbe in skrite pomene umetniških del. Po navdihu videnega bomo ustvarili »pleksi lazanjo«, skupinsko umetniško delo.
Interaktivni ogled razstave z eksperimentalno delavnico
Zgodba gre takole … Ne predvčerajšnjim in sploh ne daleč od tod se je povsem nepričakovano zgodilo nekaj res neverjetnega! Vas zanima nadaljevanje? Odlično! Vendar ga bomo morali poiskati skupaj, ob razkrivanju zgodbe pa bomo plast za plastjo odkrivali tudi umetniška dela. Nato se bomo v plastenju tako zgodbe kot tudi umetniškega dela preizkusili še sami.
Raziskovalni ogled razstave
V Cukrarni potrebujemo pozorne opazovalce. Imate morda vi takšne učence? Naj preverimo! Skrili smo jim namreč umetniško delo, in potrebnih bo kar nekaj detektivskih spretnosti, da ga najdejo in postavijo nazaj na razstavo.
Veččutno vodstvo z delavnico
Cukrarna je impozantna stavba, v kateri se že skoraj dvesto let pišejo vznemirljive zgodbe. Na veččutnem vodenem ogledu bomo učence popeljali skozi njeno zgodovino, v kateri se je iz nekoč največjega industrijskega objekta na območju celotnega avstrijskega cesarstva prelevila v eno največjih galerij sodobne umetnosti pri nas.
Interaktivni ogled razstave z eksperimentalno delavnico
Vonji so lahko zelo močni sprožilci spominov in določenih občutkov. Na nek način nam prikliče preteklost. Na sprehodu po galeriji bomo ugotavljali, kako je dišalo v Cukrarni v preteklosti in kako diši danes. Na izkustveni delavnici bomo raziskali notranjost in okolico Cukrarne in poiskali materiale, za katerega menimo, da bodo oddajali vonj, ki bo ostal za nami v prihodnosti čez 150 let. Po enostavnem postopku destilacije bomo pridobili vonj najdenih predmetov. Več vonjev bomo nato namešali v vonj prihodnosti, ki ga bodo udeleženci lahko odnesli domov.
Voden ogled razstave z delavnico
Sodobni pogled na naravo je izrazito antropocentričen, pogosta tema sodobnih umetniških del pa je vabilo k razmisleku, da človeška bitja obstajamo le kot eden izmed enakovrednih elementov v ekosistemu. Ogledali si bomo umetniška dela, ki obravnavajo to aktualno temo, in se pogovorili o vprašanjih, ki se nam porajajo ob ogledu. V nadaljevanju se bomo posvetili bakterijam, organizmom, ki imajo z antropocentričnega vidika največkrat konotacijo povzročiteljev raznovrstnih bolezni, izkoriščamo jih za proizvodnjo nekaterih živil in zdravil, pogosto pa se ne zavedamo, da imajo ključno vlogo pri obstoju sveta, kot ga poznamo.
Vodeni ogled z ustvarjalno delavnico
Na razstavi Prehod umetnice Dorit Margreiter Choy se bomo potopili v zgodbe o krajih in krajinah, katerih implicitni arhitekt preobrazb je človek. S pomočjo umetniških del bomo odkrivali, kako se v prostoru zrcalijo ideje, zgodovina in osebne izkušnje ter odkrivali arhitekturo kot dinamičen in spreminjajoč se element. V nadaljevanju bomo v tehniki kolažne stop motion animacije oživili izbrane arhitekturne detajle Cukrarne in jih preoblikovali v pripovedi. Vsaka animacija bo izraz našega osebnega odziva na prostor – njegovo atmosfero, zgodovino ali vlogo v današnjem času.
Voden ogled z ustvarjalno delavnico
Z vodenimi ogledi krepimo senzibilnost mladostnikov za doživljanje in razumevanje sodobnih umetniških del. Ker so ta ogledalo družbe – včasih pa celo napovedujejo prihodnost – je ogled razstave odlična priložnost za pogovor o aktualnih temah iz vsakdana dijakov. Ogledu razstave sledi delavnica sitotiska, na kateri se dijaki seznanijo s to umetniško tehniko in s svojimi družbeno angažiranimi motivi potiskajo bombažne vrečke.
Vodeni ogled občasne razstave z ustvarjalno delavnico
starostna skupina: tretja triada osnovne šole in srednješolci
čas trajanja: 120 minut
cena: 5,5 eur na učenca, v primeru skupine, manjše od 22 otrok, pa 120€ na skupino
Navdihnjeni z razstavo Gestus umetnika Hassana Khana bomo raziskovali, kako vizualni jezik postane učinkovito orodje za izražanje misli, občutij in stališč. Udeleženci bodo s pomočjo tabličnih računalnikov ustvarjali digitalne plakate kot odziv na svet, ki jih obkroža. Skozi refleksijo lastne pozicije v sodobni družbi bomo naslovili tudi vprašanje, kako sodobno umetniško delo deluje na gledalca v kontekstu današnjega časa. Delavnica spodbuja kritično mišljenje, senzibilnost do družbenega okolja ter razvijanje vizualnega izraza v jeziku sodobne umetnosti.
